Sharing is caring!
ការរមលេក
ធ្វកធូ 2
ការរមលេក
Back-to-school season is in full swing. right here at the Talbert home we are already counting down the days up until the very first day of school. For some kids, this shift from summertime to institution is stressful and tough, particularly if they are entering middle school. middle institution years are difficult and youngsters can be extremely indicate at this age. As parents we want to do the ideal thing to assist our youngsters have a successful institution year, particularly when they begin the year in a new school.
I am honored to function an post about assisting your child shift to middle institution from Gianetta Reno, the author of the book, as well Much! A guide to Surviving middle School. Her book is an interactive book for tweens and their parents about to go with the dreaded middle institution years. She has a strong like and desire to assist youth, in addition to a spirit of encouragement. Gianetta is the Lead writer at Foresight book Publishing, a Chattanooga-based self-publisher that focuses on producing service branding books for experts of all fields. as well much is Gianetta’s debut book and integrates a few of her own personal stories from middle school.
“Middle institution isn’t what it utilized to be. even in the ten-plus years I’ve been out of middle school, so much has changed, particularly in technology. Facebook wasn’t even available to the public up until I was in high school. Now, trainees of progressively younger ages are provided smartphones, providing them access to whatever the Web has to offer—good and bad. middle institution trainees are experiencing things we didn’t come across up until high institution or older, and because they’re so young they don’t understand exactly how to manage them properly,” specifies author Gianetta Reno.
“ច្រើនពេក! A guide to Surviving middle institution takes a plethora of appropriate topics for maturing trainees and speaks with them in a method that encourages trainees to brainstorm options on their own and with a parent. We’ve put thought-provoking concerns throughout the book that are indicated to begin a conversation between the tween and student. While middle institution is a time when trainees begin to discover their identity and discover exactly how to succeed/fail in life, we also believe it’s the parent’s task to be a security web during this development, which is why we try to highlight discovering a balance between helicoptering and a complete hands-off approach.”
Related What Does an Adoption agency Do?
Cascia Talbert
Founder
Advising Your middle Schooler with institution Without providing the Answers
Middle institution begins the introduction of a heavier academic workload, one which lots of trainees are unprepared for coming out of fifth grade. a lot more instructors and a lot more classes equals a lot more homework, a lot more tests, and regrettably a lot more stress. No parent wishes to see their kid or daughter struggle with the trenches of a lot more advanced subjects, so the natural reaction is to assist them in this influx of work.
Middle institution is a Time of Growth
However, one of the most hindering things you can do as a parent is do your child’s work for them instead of letting them figure it out on their own. middle institution is a time of growth, and these transitional years are indicated to show tweens the value of values such as obligation and time management. Tweens can’t discover to take obligation if their mommies are always hovering over them telling them what work they requirement to do, when it’s due, and exactly how to do it. This doesn’t indicate you requirement to take a complete hands-off technique and disengage yourself from the discovering process entirely. Your trainees still needs you! but they requirement you a lot more to encourage them on projects, not provide them all the answers.
The finest method to encourage your trainee in the discovering process is by asking concerns that, when answered, show whether or not they are actively participated in their own education. A great example of this would be if your kid had a science test on Friday. instead of stating Monday night, “Don’t fail to remember to research study for your science test on chapter 3,” the encouraging technique would be to ask, “When is your next science test?” ប្រសិនបើអ្នកក្មេងឆ្លើយជាមួយថ្ងៃសុក្របន្ទាប់មកបន្តសួរថាតើសម្ភារៈណាដែលការធ្វើតេស្តនេះត្រូវបានបញ្ចប់ហើយច្បាស់ថាគាត់មានអារម្មណ៍ជឿជាក់លើវាយ៉ាងដូចម្តេច។ ការស្នើសុំការព្រួយបារម្ភជាលំដាប់ដែលអនុញ្ញាតឱ្យគាត់ផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវចម្លើយបង្ហាញថាគាត់កំពុងរក្សាការងារធ្វើនៅសាលារបស់គាត់ហើយស្វែងយល់ពីកាតព្វកិច្ចរបស់វា។
ទាក់ទងនឹងរបៀបដែលយើងចិញ្ចឹមអ្នកកុហកនិងអ្វីដែលត្រូវធ្វើអំពីវា
ស្ថាប័នជាច្រើនឥឡូវនេះផ្តល់ឱ្យឪពុកម្តាយនូវការចូលប្រើបន្ទះអ៊ិនធឺរណែតដែលមានព្យាង្គនិងថ្នាក់ត្រូវបានបង្ហោះ។ ក្រុមប្រឹក្សាទាំងនេះគឺល្អបំផុតសម្រាប់ការចូលរួមរបស់ខ្លួនអ្នកក្នុងដំណើរការរកឃើញព្រោះអ្នកអាចមើលឃើញយ៉ាងច្បាស់នូវអ្វីដែលកូនរបស់អ្នកកំពុងងាកចូលនិងកន្លែងដែលត្រូវការជំនួយ។ ក្រុមប្រឹក្សាទាំងនេះមានភាពល្អប្រសើរផងដែរព្រោះពួកគេអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកមើលឃើញនៅពេលដែលការងារទាំងអស់នោះដល់កំណត់ផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវការដឹងពីល្បិច – របៀបសួរសំណួរដែលលើកទឹកចិត្ត។ ការចូលរួមរបស់ឪពុកម្តាយដូចជាការត្រួតពិនិត្យក្រុមប្រឹក្សាភិបាលប្រភេទនេះឬការភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយមហាវិទ្យាល័យស្ថាប័នគឺមានសារៈសំខាន់ណាស់សម្រាប់ជំនួយនិងអ្នកណែនាំឱ្យពួកគេទទួលបានជោគជ័យក្នុងការសិក្សានៅលើរបស់ពួកគេ។
វាក៏មានសារៈសំខាន់ផងដែរក្នុងការចងចាំថាជារឿយៗគ្រូដ៏អស្ចារ្យនៃភាពជោគជ័យគឺការបរាជ័យខណៈដែលឪពុកម្តាយមិនដែលចង់ឱ្យកូនរបស់ពួកគេទទួលបានការឈឺចាប់នេះវាត្រូវការក្នុងការរកជំនាញដោះស្រាយបញ្ហា។ គំនិតទី 2 ក្នុងការលើកទឹកចិត្តដល់សិក្ខាកាមរបស់អ្នកជាមួយនឹងការងារសាលាគឺអាចឱ្យពួកគេស្វែងយល់ពីការបរាជ័យរបស់ពួកគេ។ ឧទាហរណ៍ថាអ្នកបណ្តុះបណ្តាលរបស់អ្នកនាំមកនូវការធ្វើតេស្តផ្ទះមួយសម្រាប់អ្នកដើម្បីបង្ហាញពីចំណុចប្រាក់រង្វាន់បី។ ប្រសិនបើអ្នកមិនបង្ហាញវាពួកគេមិនបានទទួលទណ្ឌកម្មទេប៉ុន្តែពួកគេទទួលបានរង្វាន់សម្រាប់ការបំពេញភារកិច្ចនេះ។ ជំនួសឱ្យការប្រាប់ពួកគេឱ្យនាំអ្នកធ្វើតេស្តអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេបច្ចេកទេសនិងប្រាប់អ្នកអំពីកិច្ចការ។ ប្រសិនបើពួកគេធ្វើពួកគេរកបានពិន្ទុបន្ថែម! បើមិនអញ្ចឹងទេពួកគេនឹងចងចាំឱកាសដែលខកខាននេះនៅពេលក្រោយមកវាកើតឡើង។ សេចក្តីជូនដំណឹងថាមិនទទួលបានពិន្ទុបន្ថែមទៀតមិនធ្វើឱ្យពួកគេស្ថិតក្នុងគ្រោះថ្នាក់នៃការធ្វើឱ្យឆមាសទាំងមូល។ ផ្តល់កន្លែងក្មេងស្រីឬកូនស្រីរបស់អ្នកឱ្យឈប់ធ្វើការដោយសុវត្ថិភាព។
ការចិញ្ចឹមសត្វដែលជាសិស្សថ្នាក់កណ្តាលអាចមានល្បិចកល។ កូនរបស់អ្នកកំពុងធំធាត់ហើយមានភាពចាស់ទុំចូលទៅក្នុងមនុស្សថ្មីទាំងមូលខាងផ្លូវចិត្តខាងផ្លូវចិត្តខាងវិញ្ញាណនិងរាងកាយ។ វាអាចមានភាពងាយស្រួលក្នុងការចង់បោះជំហានធ្វើជាគ្រឿងសឹករបស់ពួកគេប៉ុន្តែអ្នកត្រូវតែចងចាំដើម្បីផ្តល់ឱកាសឱ្យពួកគេរីកចម្រើនជាមួយនឹងភាពជោគជ័យរបស់ពួកគេហើយវាពិបាកនៅពេលដែលមើលការបរាជ័យ។ តុល្យភាពគឺមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការធ្វើឱ្យឪពុកម្តាយដែលអ្នកផ្លាស់ប្តូរមិនចេះរីងស្ងួតហើយអាចមានពេលខ្លះដែលអ្នកមានអារម្មណ៍ថាអ្នកមិនអាចបំបែករបាំងទំនាក់ទំនងរវាងអ្នកបានទេ។ សម្រាប់គ្រាទាំងនោះយើងបានផលិតសៀវភៅមួយសម្រាប់តែធ្វីរនិងឪពុកម្តាយដែលមានចំណងជើងថាមានចំណងជើងថាមានចំណងជើងថាមានចំណងជើងថាមានចំណងជើងថាមានចំណងជើងថាមានចំណងជើងថាមានចំណងជើងថាមានចំណងជើងថា: មគ្គុទេសក៍សម្រាប់ការរស់រានមានជីវិតនៅអនុវិទ្យាល័យ។ ការអានរីករាយនិងអន្តរកម្មសៀវភៅនេះប្រើការយល់ដឹងទូលំទូលាយទៅនឹងការតស៊ូរបស់ស្ថាប័នកណ្តាលបច្ចុប្បន្ននិងផ្តល់ដំបូន្មានដូចខាងលើសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យដែលព្យាយាមរកតុល្យភាពរវាងឧទ្ធម្ភាគចក្រនិងឪពុកម្តាយដែលបែកបាក់។
ការរកឃើញដែលទាក់ទងនឹងការប្រើប្រាស់គ្រូបង្គោល potty
ដោយ Gianetta Reno សម្រាប់ទស្សនាវដ្តីម៉ាក់ដែលមានសុខភាពល្អ
លោក Gianetta Reno គឺជាអ្នកនិពន្ធរបស់យើងផងដែរ! មគ្គុទេសក៍សម្រាប់ការរស់រានមានជីវិតនៅអនុវិទ្យាល័យសៀវភៅអន្តរកម្មមួយសម្រាប់ធ្វី្ទីវស៍និងឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេជិតនឹងទៅជាមួយមហាស្ថាប័នដែលគួរឱ្យខ្លាច។ នាងមានភាពរឹងមាំនិងមានបំណងចង់ជួយយុវជនបន្ថែមលើការលើកទឹកចិត្ត។ លោក Gianetta គឺជាអ្នកនិពន្ធនាំមុខក្នុងការបោះពុម្ពផ្សាយសៀវភៅដែលមានមូលដ្ឋានលើអ្នកបោះពុម្ពផ្សាយខ្លួនឯងដែលមានមូលដ្ឋាននៅទីក្រុង Chattanooga ដែលផ្តោតលើការផលិតសៀវភៅយីហោសេវាកម្មសម្រាប់វិស័យទាំងអស់។ ក៏ដូចជាសៀវភៅដំបូងរបស់ Gianetta និងរួមបញ្ចូលរឿងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់នាងមួយចំនួនពីសាលាមធ្យម។
ភ្ជាប់ទៅប្រកាសនេះ: ផ្តល់យោបល់ដល់សិស្សថ្នាក់កណ្តាលរបស់អ្នកដោយមិនផ្តល់ចម្លើយ
0/5
(0 ការពិនិត្យឡើងវិញ)
ការចែករំលែកកំពុងថែទាំ!
ការរមលេក
ធ្វកធូ 2
ការរមលេក